প্রিয় এসএসসি পরীক্ষার্থী বন্ধুরা, বছরের সমাপ্তিলগ্নে তোমাদের সবাইকে জানাই অনেক অনেক প্রীতি ও শুভেচ্ছা। কিশোর জীবনে এটাই তোমাদের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ পরীক্ষা, তাই না? তাই আর যেটুকু সময় হাতে আছে, তাতে নতুন করে কিছু না পড়ে বরং পুরোনো পড়া বিষয়গুলো বারবার রিভিশন দাও। রুটিন যেহেতু পেয়ে গেছ, তাই সুবিধামতো ছক করে নিয়ে পঠিত বিষয়গুলো চর্চা করো।
প্রিয় পরীক্ষার্থী, তোমাদের জন্য ইংরেজি দ্বিতীয় পত্রের উত্তর সঠিকভাবে লেখার প্রয়োজনীয় নিয়মকানুনগুলো নিচে উল্লেখ করা হলো।
প্রশ্ন নম্বর ১: Gap Filling Activities With Clues: প্রশ্নপত্রের এ অংশে ১০টি শূন্যস্থানসহ একটি ছোট অনুচ্ছেদ থাকবে। শূন্যস্থানগুলো পূরণের জন্য বক্সে clue দেওয়া থাকবে। বক্স থেকে উপযুক্ত শব্দ বাছাই করে শূন্যস্থান পূরণ করতে হবে। বক্সে প্রদত্ত কোনো কোনো শব্দের রূপ পরিবর্তন করার প্রয়োজন হতে পারে এবং একটি শব্দ একাধিকবার শূন্যস্থানে ব্যবহার করা যেতে পারে। Articles, Prepositions ও অন্যান্য Parts of Speech দ্বারা শূন্যস্থান পূরণ করতে হবে। তবে Preposition ও Article-এর প্রাধান্য বেশি থাকতে পারে। এ অংশে নম্বর থাকবে ৫।
প্রশ্ন নম্বর ২: Gap Filling Activities Without Clues: Itemটি ১ নম্বর প্রশ্নের অনুরূপ। ক্ষেত্রে gap পূরণের জন্য ওপরে কোনো word দেওয়া থাকবে না। শিক্ষার্থীদের প্রয়োজন অনুসারে Article, Preposition ও Parts of Speech ব্যবহার করে gapগুলো পূরণ করতে হবে। উওরপত্রে পুরো passage লিখতে হবে না। এর জন্য মোট নম্বর থাকবে ৫।
প্রশ্ন নম্বর ৩: Substitution Table: এটি একটি Grammar Item, যার মূল উদ্দেশ্য হলো Grammatical Rules অনুযায়ী শিক্ষার্থীরা সঠিক নতুন বাক্য গঠন করতে পারে কি না, তা একটি table-এর মাধ্যমে যাচাই করা। প্রশ্ন প্রণয়নকারী তিন column-এর একটি table দেবেন। বাঁ পাশের column-এ ৫টি text দেওয়া থাকবে। মাঝের column-এ ৩টি grammar word ও ডান পাশের column-এ বাঁ ও মাঝের column মিলে যেসব বাক্য গঠিত হবে, সেগুলোর বর্ধিতাংশ দেওয়া থাকবে। ওই table থেকে ৫টি অর্থপূর্ণ এবং ধারাবাহিক sentence তৈরি করতে হবে। প্রতি sentence-এর জন্য নম্বর থাকবে ১। এভাবে ৫টি sentence-এর জন্য মোট নম্বর থাকবে ৫।
প্রশ্ন নম্বর ৪: Right Forms of Verbs: Verb-এর সঠিক ব্যবহার বলতে মূলত বাক্যে verb-এর সঠিক form (রূপ)টির ব্যবহার বোঝায়। বাক্যে verb-এর বিভিন্ন ধরনের ব্যবহার থাকতে পারে। এ অংশে ১০টি শূন্যস্থানসহ একটি সংক্ষিপ্ত অনুচ্ছেদ দেওয়া থাকবে। শূন্যস্থান পূরণের জন্য বক্সে clue হিসেবে verb দেওয়া থাকবে। Tense ও বাক্যের গঠনপ্রণালি অনুসারে বক্সে প্রদত্ত verb-এর উপযুক্ত form ব্যবহার করে শূন্যস্থানগুলো পূরণ করতে হবে। এ অংশে নম্বর থাকবে ৫।
প্রশ্ন নম্বর ৫: Changing the Form of Speech: Narration বা Speech শব্দটির অর্থ বর্ণনা বা উক্তি। Narrate শব্দটি থেকে narration শব্দটির উৎপত্তি। বক্তার উক্তিকে প্রত্যক্ষ বা পরোক্ষভাবে বর্ণনা করার নামই হচ্ছে narration বা উক্তি। এ পর্যায়ে প্রশ্ন প্রণয়নকারী ৫ প্রকার sentence-এর ওপর ভিত্তি করে Direct Speech-এ একটি বর্ণনা দেবেন। শিক্ষার্থীদের Direct Speechগুলোকে Indirect speech-এ পরিবর্তন করতে হবে। এই অংশটির জন্য নম্বর থাকবে ৫।
প্রশ্ন নম্বর ৬: Changing Sentence: একটি বাক্যকে দুইভাবে পরিবর্তন করা যায়। যেমন—
১. বাক্য গঠনের সঙ্গে সঙ্গে অর্থের পরিবর্তন করে, যাকে বলে Conversation of Sentences.
২. বাক্য গঠনের সঙ্গে সঙ্গে অর্থের পরিবর্তন না করে, যাকে বলে Changing of Sentences.
আমাদের আলোচ্য বিষয় Changing sentences:
১. ৫ প্রকার Sentence অর্থাৎ Assertive (Affirmative ও Negative), Interrogative, Imperative, Optative ও Exclamatory Sentence-এর পারস্পরিক রূপান্তর;
২. Simple, Compound ও Complex Sentence-এর পারস্পরিক রূপান্তর;
৩. Degree of Comparison-এর পারস্পরিক রূপান্তর;
৪. Voice-এর পারস্পরিক রূপান্তর; এ প্রশ্নের ক্ষেত্রে একটি অনুচ্ছেদ দেওয়া থাকবে, যার ১০টি বাক্যের পাশে ব্র্যাকেটে নির্দেশনা দেওয়া থাকবে। নির্দেশনা অনুসারে বাক্যগুলোকে রূপান্তর করতে হবে। এ অংশে নম্বর থাকবে ১০।
প্রশ্ন নম্বর ৭: Completing Sentence: এ ক্ষেত্রে ৫টি বাক্যাংশ দেওয়া থাকবে। শিক্ষার্থীদের কোনোভাবেই এগুলোর উত্তর না বুঝে মুখস্থ করা উচিত হবে না, বরং বারবার অনুশীলনের মাধ্যমে Principle Clause ও Subordinate Clause-এর গঠন সম্পর্কে সুস্পষ্ট ধারণা লাভ করা জরুরি। কারণ, প্রায় প্রতিটি Sentenceই একাধিক Clause-এর মাধ্যমে যুক্তিসংগতভাবে পূরণ করা যেতে পারে। বাক্যের অর্থ ও গঠন অনুসারে বাক্যাংশগুলোর সঙ্গে অবশিষ্ট অংশ যুক্ত করে পূর্ণাঙ্গ বাক্য গঠন করতে হবে। এ অংশে নম্বর থাকবে ৫।
প্রশ্ন নম্বর ৮: Uses of Prefixes and Suffixes: একটি Root word বা মূল শব্দের আগে ও পরে কিছু যোগ করে wordটিকে পরিবর্তন করা যায়। মূল শব্দের আগে যা যোগ করা হয়, তাকে Prefix বলে এবং মূল শব্দের পরে যা যোগ করা হয়, তাকে Suffix বলে। একটি মূল শব্দ যদি happy হয়, তাহলে তার আগে ‘un’ যোগ করে শব্দটিকে পরিবর্তন করা যায়। এখানে ‘un’ হচ্ছে Prefix। একটি মূল শব্দ যদি care হয়, তাহলে তার পরে ‘full’ যোগ করে শব্দটি পরিবর্তন করা যায়। এখানে ‘full’ হচ্ছে Suffix। এ অংশে নম্বর থাকবে ৫।
প্রশ্ন নম্বর ৯: Tag Question: ‘Tag’ শব্দের অর্থ ‘জুড়ে দেওয়া’ এবং ‘Question’ শব্দের অর্থ ‘প্রশ্ন’। সুতরাং কথোপকথনের (conversation) সময় বাক্যের শেষে যে সমর্থনসূচক প্রশ্ন করা হয় বা জুড়ে দেওয়া হয়, তাকে Tag Question বলে। ৫টি আলাদা বাক্য বা বাক্যসমষ্টি দেওয়া থাকবে। বাক্য বা বাক্যগুলোর শেষে ফাঁকা জায়গা থাকবে। সেখানে Tag Question সংযোজন করতে হবে। এ অংশে নম্বর থাকবে ৫।
প্রশ্ন নম্বর ১০: Sentence Connectors: ইংরেজিতে আমরা এমন অনেক শব্দ ব্যবহার করি যেগুলো কোনো বাক্যের দুই বা ততোধিক শব্দের বা বাক্যাংশের মধ্যে সংযোগ স্থাপন করে, কিংবা বাক্যগুলোর পারস্পরিক সংগতি রক্ষা করে। এ ধরনের শব্দকে Sentence Connector সংযোগকারী শব্দ বা সংযোগ স্থাপনকারী শব্দ বা linkers বা linking words বলে। ভাষা সাবলীলতা ও গতি সৃষ্টি করাও Sentence Connectors বা linkers-এর অন্যতম কাজ। ৫টি শূন্যস্থান–সংবলিত একটি অনুচ্ছেদ দেওয়া থাকবে। উপযুক্ত Sentence Connector দ্বারা gapগুলো পূরণ করতে হবে। এ অংশটির জন্য নম্বর থাকবে ৫।
প্রশ্ন নম্বর ১১: Using Capitals and Punctuation Marks: Punctuation শব্দটি Latin শব্দ Punctum থেকে উৎপন্ন হয়েছে। Punctum-এর অর্থ Point বা বিন্দু। Punctuation হলো বক্তব্যের ‘tone’–এর variations বা বিভিন্নতা প্রকাশক বিরতি চিহ্ন। এর উদ্দেশ্য হলো বক্তব্যকে সুস্পষ্ট করা। তা ছাড়া punctuation হলো একটি sentence-এর বিভিন্ন অংশের মধ্যে সম্পর্ক দেখানোর জন্য প্রয়োজনীয় চিহ্ন। L. Tipping-এর মতে, আমরা কথা বলার সময় স্বভাবতই কিছু স্থানে থামি, কারণ, অবিভাজ্য কথার স্রোত নিরর্থক বকবকানিতে পরিণত হয়। লেখার সময় আমরা এ স্বাভাবিক বিরাম স্থানগুলোতে কিছু চিহ্ন ব্যবহার করি। English Grammer–এ বিরাম চিহ্ন বা যতিচিহ্নগুলোকে Punctuation বা Punctuation mark বলা হয়। এ অংশটির জন্য নম্বর থাকবে ৫।
প্রশ্ন নম্বর ১২: Writing CV With Cover Letter: এ প্রশ্নপত্রে কিছু instruction দেওয়া থাকবে। সে অনুসারে একটি cover letterসহ CV লিখতে হবে। এ অংশটির জন্য নম্বর থাকবে ৮।
প্রশ্ন নম্বর ১৩: Formal Letter/Email: এ অংশে একটি Formal letter লেখার জন্য প্রশ্নে কিছু নির্দেশনা দেওয়া থাকবে। নির্দেশনা অনুযায়ী Formal letter লিখতে হবে। Formal letter-এর বিকল্প হিসেবে Email লিখতে বলা হতে পারে। Email অনেকটা Formal অথবা Informal letter-এর মতো। তবে এর গঠন কিছুটা ভিন্ন। এ অংশটির জন্য নম্বর থাকবে ১০।
প্রশ্ন নম্বর ১৪: Paragraph Writing: এ অংশটি মূলত শিক্ষার্থীদের writing skill মূল্যায়ন করার জন্য। এই প্রশ্নে শিক্ষার্থীদের ব্যক্তিগত অভিজ্ঞতা অথবা পরিচিত কোনো বিষয়, স্থান বা ঘটনা সম্পর্কে লিখতে হবে। প্যারাগ্রাফটির শিরোনাম লিখতে ভুল করবে না। মনে রাখবে, প্যারাগ্রাফ সব সময় একটি প্যারায় লিখতে হবে। এ অংশটির জন্য নম্বর থাকবে ১০।
প্রশ্ন নম্বর ১৫: Composition Writing: প্রশ্নপত্রের এ অংশে একটি Composition লিখতে বলা হবে। Personal experience and familiar topics, recent events/incidents, future plans প্রভৃতির ওপর ভিত্তি করে ২৫০ শব্দের মধ্যে একটি Composition লিখতে হবে। মোট নম্বর ১২।
মনে রাখবে, পরীক্ষা ভয়ের কিছু নয়, পরীক্ষা জীবনের উন্নতির সোপান, যা ভালোভাবে অতিক্রম করার মাধ্যমেই স্বপ্নকে বাস্তবায়ন করা সম্ভব। সবশেষে তোমাদের পরীক্ষা সুন্দর হোক, এই প্রত্যাশা রইল।